Sandra Ziegler directora de la Maestría en Ciencias Sociales con orientación en Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso)
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Los alumnos secundarios son los que más perdieron el vínculo con la escuela
Son el 54% de los que reciben apoyo para permanecer en el sistema; la ruptura de la rutina y del contacto con pares y docentes por la pandemia profundizó falencias preexistentes