Entre los objetos para llevar en la valija figuran aparatos electrónicos como el celular, los cargadores y la notebook. Y es condición que el destino tenga wifi para poder seguir conectados. ¿Es posible descansar de esta manera?
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El investigador Pekka Räsänen dio una conferencia en el 12vo Simposio Internacional de Neurociencias que organizó la Fundación INECO. El método de Finlandia para potenciar los aprendizajes
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«Están locos», cuenta Cecilia Romano que le decían cuando contaba que sus tres hijas iban a tres colegios distintos. A pesar del caos que significaba, sobre todo en cuanto a horarios y logística, ella lo decía orgullosa. ver más
Por la abundante oferta de casas de estudio, por el prestigio que le da la Universidad de Buenos Aires y por lo que opinan de ella los estudiantes que la eligen: por quinto año consecutivo, Buenos Aires es la mejor ciudad de América Latina para estudiar, según la sexta edición del ranking anual QS Best Student Cities. Detrás le siguen Ciudad de México, Santiago de Chile, San Pablo y Bogotá.
Gratis en el MALBA. Se proponen nuevas miradas sobre el autor de “La ciudad ausente”. Participan Luis Gusmán y Sylvia Saitta, entre otros. ver más
Christian Amarilla se graduó en la Universidad Nacional del Sur, en Bahía Blanca. Días después escribió una dedicatoria que comenzó a viralizarse por las redes sociales. La historia de un estudiante de 26 años que solo quería devolverle a sus padres el esfuerzo invertido. ver más
¿Cuáles son las marcas distintivas de la comunidad lectora contemporánea? ¿De qué manera los signos de estos tiempos inciden sobre sus gestos, espacios y hábitos? ¿Cuántos modos de leer conviven hoy? Según los especialistas, la clave no pasa tanto por cuánto leemos, sino por cómo leemos. ver más
“Un buen chiste sigue siendo un buen chiste”, dice Marcos Mundstock en la previa a su participación del Congreso de la Lengua: su ponencia en el Teatro San Martín sobre “academias y epidemias” y el show del grupo en la Universidad Nacional de Córdoba ver más
Así surge de los datos oficiales comparados entre 2005 y 2015 por el Centro de Estudios de la Educación Argentina; la situación afecta por igual al sistema de gestión pública y privada. ver más
Según estimaciones mundiales, entre el 10 y 15% de la población puede presentar uno de los trastornos del aprendizaje más frecuentes. Además, es la principal causa de fracaso académico, por lo que es vital reconocer las señales mínimas que cada niño presenta
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