Maestros y profesores argentinos pudieron postularse al Global Teacher Prize. La iniciativa busca reconocer el trabajo de los educadores que innovan e impactan en sus comunidades. ver más
Cuáles fueron las jurisdicciones en las que más cayó y en cuáles creció, según un informe de Argentinos por la Educación; los gobiernos de los distritos peor posicionados cuestionan el análisis
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El material explora distintos momentos de la carrera del artista, como su llegada a la fama junto a sus excompañeros de la boyband .
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El científico argentino e investigador del Conicet, Pablo García Borboroglu, ganó el Premio Indianápolis de Conservación, de los Estados Unidos, por salvar pingüinos en la Patagonia. Un repaso por su carrera y cómo logró que se crearan 13 millones de hectáreas de áreas naturales protegidas para estas aves
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La esperanza de vida promedio ha aumentado 16 años desde que la edad de jubilación se fijó en los 65 años; expertos de la salud revelan cuándo creen que las personas deberían dejar de trabajar, en la actualidad
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Un docente de la Universidad Chapman, en EE.UU., lanzó un reto viral a sus estudiantes como parte de la cursada, dando un nuevo giro a la discusión sobre educación y redes sociales ver más
La artista y productora reveló la manera en la que alcanzó a superar el dolor que la atravesaba por lo que vivió en manos de su padrastro y contó cómo logró vivir más tranquila. ver más
Un docente de la Universidad Chapman, en EE.UU., lanzó un reto viral a sus estudiantes como parte de la cursada, dando un nuevo giro a la discusión sobre educación y redes sociales
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El 30,5% de los docentes enseñan en dos o más escuelas: la cifra es muy superior al promedio de América Latina (11,4%). Argentina es el país de la región con mayor tasa de feminización de la profesión: 9 de cada 10 docentes de primaria son mujeres, mientras que el promedio regional es 7 de cada 10. Nuestro país tiene el mayor porcentaje de docentes que complementan sus ingresos con otra actividad remunerada. ver más
Un estudio en Norteamérica mostró que aquellos estudiantes universitarios con instrucción directa en pensamiento crítico superaron a los que solo tuvieron exposición incidental al mismo
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